Kinder

Kampfsportarten, ganz egal ob es sich um Taekwondo, Karate, Judo, Kickboxen, Boxen, Jiu Jitsu oder ähnliche asiatische Kampfkünste handelt, aber auch sanfte Bewegungsformen wie Yoga für Kinder, machen Kinder nicht nur ausdauerfähiger und stärker, sondern bewahren Kinder auch vor Übergewicht, entspannt, reduziert Stress, wirkt positiv auf die Stimmung und das Selbstbewusstsein und fördert mit speziellen Konzentrationsübungen für Kinder auch die motorischen und koordinativen Fähigkeiten des Nachwuchses und diszipliniert nachweislich die geistige Leistungsfähigkeit.

Warum ist Kindertraining und Kindersport so wichtig?

Bewegung ist für Kinder und Jugendliche nicht nur Grundlage für eine gesunde körperliche Entwicklung. Sie bedeutet für Kinder auch Erfahrungen über sich selbst und die Umwelt zu sammeln. Fähigkeiten, wie z. B. Beweglichkeit und Koordination, die im Kindesalter trainiert werden, sind ein Potential, von dem man ein Leben lang profitiert. Nur im frühen Schulkindalter (3-10 Jahre) werden Grundlagen für Fähigkeiten, wie z.B. Schnelligkeit geschaffen. Bei X-Stepp werden die Kinder spielerisch an den Sport herangeführt. Spaß steht dabei im Vordergrund. Das Erlernen einer asiatischen Sportart stärkt das Selbstbewusstsein. Im Training lernen die Kinder soziales Miteinander und Respekt vor dem Trainingspartner.

Wir möchten den Spaß an der Bewegung vermitteln, denn Bewegung
fördert die geistige Entwicklung des Kleinkindes.

Die Kinder entwickeln Körperbewusstsein. Durch diese Körpererfahrungen
wächst auch das Selbstbewusstsein und somit auch das Selbstvertrauen.

Die Übungen sind vielseitig und sportartenübergreifend. Es sollen unter anderem
das Gleichgewicht und die Koordination geschult werden.



Lernziele:

Technomotorische Lernziele: z.B. Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Koordination,
Gleichgewicht, Dehn- und Bewegungsfähigkeit

Psychomotorische Lernziele: z.B. Motivation, Emotion, Willenskraft, Disziplin,
Konzentration, Aufmerksamkeit, Selbstsicherheit

Affektive Lernziele: z.B. die den Gefühlen, Interessen, Stimmungen, Gemüt
u. Werten zugehören, wie z.B. Spaß, Freude bei einer
sportlichen Betätigung.

Kognitive Lernziele: z.B. Fähigkeiten des Denkens, Vorstellens u. Gedächtnisses;
Spielregeln etc.

Soziale Lernziele: z.B. Toleranz, Integrationsfähigkeit, Respekt